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  LA PEDAGOGÍA SOCIAL Y LA ESCUELA

  MARCH CERDÀ, MARTÍ XAVIER / ORTE SOCÍAS, CARMEN

  Esta obra pretende desarrollar una de las nuevas dimensiones de la pedagogía social: la dimensión socioeducativa de la institución escolar. Efectivamente, a pesar de que la pedagogía social tiene su origen y fundamentación en las instituciones educativas no escolares, es evidente que la escuela tiene una dimensión educativa que va más allá de lo que significa la instrucción, la...

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